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三年级:  高级个性化营养—以家庭为中心的功能性营养
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三年级: 高级个性化营养—以家庭为中心的功能性营养

此单元专注于家庭健康,学习如何根据不同生命阶段(从儿童到成人)调整营养策略,并解决家庭特定的健康需求,为家庭成员制定个性化的营养计划。

个性化 | 从知识到对家庭及社区的影响

阶段目标 —— 为家庭和社区量身定制营养方案。

第三阶段侧重于个性化、以家庭为中心的营养实践。学员将学习如何根据不同生命阶段、生活方式及家庭实际需求来调整功能性营养策略,并将这些知识推广应用到社区之中。

“食物的选择,是我们塑造自身及后代健康最有力的工具之一。”

—— 迈克尔·波伦 (Michael Pollan)

学习内容

模块 7
构建均衡饮食:家庭健康的原则与指南

模块 8
功能性营养管理:量身定制的个性化营养方案

模块 9
大脑食物:功能性营养与认知和情绪健康

您在“精通循环”中的定位

第三阶段是 FNWM“精通循环”(学习 → 应用 → 个性化 → 整合)中的个性化阶段。这一学习阶段至关重要,它能将功能性应用转化为负责任的个性化方案。

该阶段确保营养策略针对具体的个人、家庭及不同人生阶段进行量身定制——既连接了实践应用(第二阶段)与科学整合(第四阶段),又在整个循环过程中保持了结构性、伦理规范及现实适用性。

完整课程大纲即将发布。

17 周3 模块

课程大纲

关于讲师

Dr Anthony Ng

讲师

Ms Stephanie Chin

联合讲师

Ms Lina Lee

联合讲师

Mr Stanley Ho

联合讲师

Mr Andy Cheung

联合讲师

Ms Ivy Yeung

联合讲师

Ms ArG Fung Chu Hung

联合讲师

Dr Andrea Leong

联合讲师

Dr Lin Faun

联合讲师

Ms Karen Chen

联合讲师

Ms Chin Wei Jin

联合讲师

Dr Kheng Hui Tan

联合讲师

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